Computer File
Diplomasi publik Republik Federal Jerman di Indonesia melalui Sekolah Mitra PASCH "Schulen : Partner der Zukunft"
Kementrian Luar Negeri Republik Federal Jerman telah melakukan diplomasi publik melalui program sekolah mitra PASCH (Partnerschule atau partner school) sejak tahun 2009 secara global, termasuk Indonesia. PASCH menjadi bukti kesuksesan diplomasi publik yang dilakukan Jerman. Penelitian ini bertujuan membahas dan menganalisis mengenai keberadaan dan keberhasilan aktivitas-aktivitas diplomasi publik dilakukan oleh PASCH beserta mitra pendukungnya. Kementrian Luar Negeri Jerman, sekolah-sekolah mitra PASCH, Goethe-Instistut dan DAAD sebagai institusi kebudayaan dan pendidikan dan masyarakat menjadi faktor penting dalam pelaksanaan aktivitas-aktivitas diplomasi publik Jerman di Indonesia.
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini merupakan metode deskriptif. Sementara itu, teknik pengumpulan data dihimpun dari data primer dan sekunder. Data primer diolah dari hasil observasi dan wawancara yang dilakukan oleh penulis terhadap informan ahli. Data sekunder diolah dari buku, jurnal, laporan tertulis, majalah, dan dokumen-dokumen lainnya yang dianalisis secara kualitatif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kementrian Luar Negeri Jerman berhasil mempromosikan bahasa dan kebudayaan Jerman sebagai bentuk pelaksanaan diplomasi publik dan budaya guna membangun citra Jerman, menanamkan minat dan bakat terhadap bahasa Jerman kepada siswa-siswi sekolah mitra PASCH sejak dini dan mempromosikan negaranya di Indonesia. Hal ini dapat dibuktikan dengan efektivitas dari aktivitas-aktivitas diplomasi publik Jerman pada sektor pendidikan jangka panjang dan juga kebudayaan seperti menyelenggarakan berbagai lokakarya, promosi budaya dan seni dan memungkinkan siswa-siswi untuk mendapatkan berbagai beasiswa. Keberhasilan diplomasi publik didukung oleh strategi pelaksanaan yang melibatkan Pemerintah Jerman sebagai aktor negara, hubungan pemerintahnya yang bersifat partially linked dengan PASCH dan bersama dengan aktor non-negara, seperti lembaga kebudayaan dan pendidikan, sekolah dan masyarakat secara umum.
Barcode | Tipe Koleksi | Nomor Panggil | Lokasi | Status | |
---|---|---|---|---|---|
skp33265 | DIG - FISIP | Skripsi | HI RAM d/16 | Perpustakaan | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing |
Tidak tersedia versi lain