Computer File
Hubungan gaya kepemimpinan koordinator dengan kinerja pengajar di lembega pendidikan 'X' di Bandung
Penelitian ini bertujuan untuk mencari apakah ada hubungan antara gaya
kepemimpinan dengan kinerja. 20 responden dari pengajar lembaga pendidikan
memiliki latar belakang yang serupa turut berpartisipasi dalam penelitian.
Penelitian ini menggunakan adapatasi dari Leadership Behavior Descriptive
Questionnaire (LBDQ) untuk mengukur gaya kepemimpinan dan hasil
penilaian kinerja dari perusahaan. Data diolah dengan menggunakan crosstab
dan uji chi- square. Hasil analisa mengungkapkan umumnya bahwa gaya
kepemimpinan koordinator memiliki hubungan dengan kinerja pengajar .
Sebagai tambahan, hasil penelitian juga mengungkapkan bahwa kelompok yang
memiliki atasan dengan gaya kepemimpinan kuadran 3 (high consideration- low
initiating) dan kuadran 2 (high initiating – high consideration) menghasilkan
kinerja yang lebih tinggi dibandingkan dengan kelompok yang memiliki atasan
dengan gaya kepemimpinan kuadran 4 ( low consideration- low initiating) dan
kuadran 1 ( low consideration- high initiating).
Barcode | Tipe Koleksi | Nomor Panggil | Lokasi | Status | |
---|---|---|---|---|---|
tes1058 | T/DIG - PMM | Tesis | 658.4 KES h | Perpustakaan | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing |
Tidak tersedia versi lain