Computer File
Perancangan tempat bekal anak yang persuasif (persuasive lunch box) melalui pendekatan metode desain partisipatif (participatory design)
Anak - anak merupakan generasi penerus bangsa dan kebanggaan bagi orang tua mereka. Masa depan anak yang cerah tentu harus dipersiapkan sejak masa Kanak - kanak, salah satunya adalah asupan gizi yang baik untuk perkembangan dan pertumbuhan jasmani yang sehat. Selain makanan yang bergizi lengkap, makanan juga harus bersih dan higienis agar kesehatan anak tetap terjaga. Makanan yang sesuai kriteria tersebut umumnya harus disediakan sendiri oleh orang tua agar terjamin kelengkapan gizi dan kebersihannya. Bekal yang disiapkan orang tua adalah salah satu sarana untuk memenuhi gizi anak walaupun anak sedang beraktivitas di luar rumah. Aktivitas membawa bekal umumnya sudah menjadi hal yang rutin bagi anak usia sekolah, tetapi sering ditemukan anak tidak menghabiskan bekalnya. Studi pendahuluan menunjukkan bahwa salah satu faktor utama penyebab bekal tidak habis adalah aktivitas makan bekat yang dirasa kurang menarik bagi anak anak. Solusi untuk masalah ini pun diesri dari berbagai aspek, salah satunya adalah penyajian bekal dengan menggunakan tempat bekal yang menarik dan interaktif. Penelitian ini akan berfokus pada perancangan tempat bekal yang persuasif untuk memotivasi anak menghabiskan bekalnya. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah desain partisipatif (participatory design); yaitu metode yang melibatkan user-group secara aktif dalam setiap tahap perancangan. Metode ini dipilih agar hasil rancangan tempat bekal sesuai dengan kebutuhan dan keinginan pengguna. Penelitian terdiri dari empat tahap, yaitu identifikasi kebutuhan, pembuatan konsep rancangan dengan media design workshop bersama anak - anak, pembuatan prototipe, dan evaluasi prototipe. Hasil rancangan adalah tiga jenis low-fidelity prototype, yattu carton-based prototype dan 3D model prototype untuk menunjukkan karakteristik fisik, sementara video prototyping untuk menunjukkan mekanisme interaksi produk dengan pengguna.
Barcode | Tipe Koleksi | Nomor Panggil | Lokasi | Status | |
---|---|---|---|---|---|
skp28071 | DIG - FTI | Skripsi | TI GIO p/14 | Perpustakaan | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing |
Tidak tersedia versi lain