Text
Efektivitas penggunaan gamifikasi di bidang pengajaran metode penelitian bisnis : laporan penelitian multidisiplin
Gamifikasi telah diterapkan diberbagai bidang, termasuk di bidang Pendidikan. Mayoritas penerapan gamifikasi dibidang Pendidikan adalah untuk blended learning courses. Selain itu, mayoritas bidang ilmu yang menggunakan gamifikasi adalah Computer Science atau Information Technology dan belum atau masih sedikit penelitian tentang penggunaan gamifikasi di bidang ilmu sosial. Oleh karena itu, pada penelitian ini konsep gamifikasi dipergunakan untuk melakukan edukasi kepada masyarakat, khususnya generasi muda agar tidakatau memperkecil kemungkinan untuk menyia-nyiakan makanan (Food Waste) Persoalan Food Waste ini bila tidak ditangani dengan sungguh-sungguh dan sistematis, dapat berdampak bukan hanya mengancam ketahanan pangan (Food Security), tetapi juga dapat menjadi ancaman seris bagi lingkungan hidup. Bentuk gamifikasi yang dikembangkan adalah perangkat lunak permainan edukasi berbasis web yang bertujuan untuk meningkatkan awareness generasi muda akan dampak dan tindakan tindakan apa saja yang tergolong dapat menyebabkan atau mengurangi terjadinya Food Waste. Perangkat lunak ini dikembangkan berdasarkan permainan edukasi yang sebelumnya dibuat oleh tim peneliti dari UNPAR dan dimainkan secara luring di beberapa sekolah di Bandung. Perangkat lunak berbasis web yang dikembangkan telah melalui pengujian baik pengujian fungsional dengan metode black-box maupun pengujian penerimaan (acceptance testing) dengan jumlah responden yang terbatas, yaitu anak SMA, mahasiswa, dan tim peneliti UNPAR yang membuat permainan ini secara luring. Hasil pengujian menunjukkan bahwa permainan berbasis web ini dapat memenuhi kebutuhan tim peneliti dalam hal pengumpulan data sedangkan menurut mahasiswa dan anak SMA yang memainkan permainan ini, secara umum permainan ini mudah digunakan dan dapat dipakai untuk mengedukasi masyarakat.
Barcode | Tipe Koleksi | Nomor Panggil | Lokasi | Status | |
---|---|---|---|---|---|
145373 | R/SB - FTI | Laporan Penelitian Dosen | 650.07 SAP e | Gdg9-Lt3 (LPD-LPM FTI/TE) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
Tidak tersedia versi lain