Computer File

Studi efektifitas manajemen pembangunan bangunan pendidikan di Jawa Barat : suatu pendekatan sistem

Standar Penilaian Efektivitas Manajemen Pembangunan Bangunan Pendidikan
merupakan salah satu faktor mendasar yang mempengaruhi kinerja Pemerintah
dalam memberikan pelayanan penyediaan fasilitas pendidikan. Tidak tersedianya
suatu rumusan penilaian efektivitas, baik dari segi biaya, mutu, dan waktu,
mengakibatkan munculnya anggapan bahwa penyimpangan prosedur yang terjadi
di lapangan sudah umum dan dianggap efektif untuk diterapkan. Semen tara
adanya informasi berupa laporan-laporan administrasi proyek, belum digunakan
seeara maksimal sebagai bahan analisa efektivitas.
Dengan adanya penelitian tesis yang berjudul " Studi Efektivitas Manajemen
Pembangunan Bangunan Pendidikan di Jawa Barat (Suatu Pendekatan Sistem)" ini,
memberikan suatu rumusan penilaian efektivitas dari segi biaya, mutu, dan waktu.
Dengan pendekatan sistem, hasil penelitian juga menyimpulkan apakah sistem
manajemen yang digunakan masih cukup relevan.
Penelitian diawali dengan melakukan studi literatur mengenai Aspek Teknis
dan Administrasi Bangunan Gedung Negara, Landasan Manajemen Pendidikan,
dan Konsep Sistem. Dan studi literatur diperoleh kesimpulan bahwa Manajemen
Pembangunan Bangunan Pendidikan merupakan suatu sistem yang mengandung
5 (lima) unsur dasar manajemen, seperti merencanakan, mengorganisir, memimpin,
mengendalikan dan staffing.
Dan hasil penelitian studi kasus di lapangan, rumusan Standar Efektivitas
cukup efektif untuk menyimpulkan apakah proyek efektif atau tidak. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa dari segi biaya, mutu, dan waktu, proyek
dinyatakan efektif. Walaupun penelitian menunjukkan sistem Manajemen
Pembangunan Bangunan Pendidikan masih relevan untuk digunakan, perlu
diwaspadai titik-titik kerawanan penyimpangan pada sistem yang menguntungkan
beberapa piliak. Alternatif modifikasi Sistem Manajemen Pembangunan Bangunan
Pendidikan dengan eara melibatkan Dewan Sekolah pada Tahap Implementasi,
perlu dipikirkan dalam rangka mewujudkan bangunan sekolah yang efektif dan
efisien.
Diharapkan dengan adanya penilaian efektivitas, berbagai maeam
penyimpangan dapat dihilangkan, sehingga fungsi utama dari Pemerintah
menyediakan fasilitas pelayanan dalam bidang pendidikan dapat terselenggara
dengan baik.

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

No. Panggil

658.2 PUT s

Penerbit

Bandung : Program Studi Magister Teknik Sipil Program Pascasarjana Universitas Katolik Parahyangan., 2002

Deskripsi Fisik

xvii, 168 p. : il. ; 29 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

658.2

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

83081T/DIG - PMTS

Pernyataan Tanggungjawab

Dwi Putranto

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar