Computer File
Pemberdayaan anak - anak penghuni Rumah Tahanan Negara Kelas 1 Bandung yang dilaksanakan oleh Yayasan Kalyana Mandira
Penelitian ini membahas mengenai pemberdayaan masyarakat, dimana
peranan pemberdayaan ini merupakan prakarsa dan tugas dari LSM, yakni
Yayasan Kalyana Mandira dengan bekerjasama dengan pihak pemerintah, yakni
Rumah Tahanan Negara Kelas I Bandung,
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kegiatan apa saja yang
dilakukan oleh Yayasan Kalyana Mandira bagi anak-anak penghuni Rumah
Tahanan Negara Kelas I Bandung melalui tahap pereneanaan, pelaksanaan,
pengawasan dan koordinasi pasea dampak yang telah muneul selama kegiatan.
Penelitian ini menggambarkan pemberdayaan anak-anak penghuni rumah tahanan
dengan menggunakan kerangka teori pemberdayaan masyarakat dari
Kartasasmita.
Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, studi dokuJuen,
dan wawaneara mendalam dengan stasi dari Yayasan Kalyana Mandira,. pihak
Rumah malahan Negara Kelas I Bandung dan anak-penghuni rumah tahanan
peserta program pendidikan alternatif. Penelitian ini menggunakan analisis
kualitatif.
Setelah menyelesaikan seluruh kegiatan dan menyelesaikan masa tahanan,
anak-anak ini lebih memiliki berbagai pilihan hidup, percaya diri dan memiliki
bekal untuk kembali ke masyarakat. Namun kendala tetap ada dalam pelaksanaan
program pendidikan alternatif
Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa pemberdayaan yang
dilakukan oleh Yayasan Kalyana Mandira terhadap anak-anak penghuni Rumah
Tahanan Negara Kelas I Bandung (dah membuat anak-anak tersebut merasakan
keberdayaan yang ada lalu dirinya, mampu mengidentifikasi dan mengatasi
permsalahannya, serta memutuskan apa yang terbaik untuk memenuhi kebutuhan
mereka sendiri.
Barcode | Tipe Koleksi | Nomor Panggil | Lokasi | Status | |
---|---|---|---|---|---|
skp9734 | DIG - FISIP | Skripsi | AP BAC p/08 | Perpustakaan | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing |
Tidak tersedia versi lain