Computer File

Perancangan penilaian performasi guru kelompok bermain dan belajar x berbasis kompetensi spencer & spencer

Kualitas SDM yang dimiliki oleh suatu organisasi adalah salah satu
faktor penting yang ikut menentukan perkembangan dan kelangsungan
organisasi tersebut. Untuk dapat memaksimalkan kompetensi ataupun kualitas
SDM maka perlu adanya evaluasi untuk dapat diketahui performansi para
pekerjanya. Saat ini, Kelompok Bermain dan Belajar X belum memillki sistem
penilaian performansi yang formal bagi para gurunya.
Dalam penelitian ini dilakukan perancangan penilaian performansi yang
formal bagi para guru. Perancangan penilaian performansi ini dikernbangkan
berdasarkan model kompetensi Spencer & Spencer. Sedangkan sistem penilaian
performansi yang dirancang dengan menggunakan metode BARS (Behaviorally
Anchored Rating Scales).
Model kompetensi Spencer & Spencer secara umum memiliki 20
kompetensi. Tahap berikutnya adalah menyebarkan kuesioner untuk mengetahui
kompetensi pembeda antara guru superior dan guru average. Berdasarkan hasil
pengolahan tersebut didapatkan: Initiative A pada level 6, Information Seeking
pada level 7, Interpersonal Understanding A pada level 5, dan Self_ Control pada
level 6 sebagai model kompetensi pembeda.
Model kompetensl pembeda lnilah yang kemudlan dlkembangkan
menjadi kriteria dan sub kriteria yang digunakan dalam perancangan penilaian
performansi. Penentuan kriteria dan sub kriteria ini dilakukan dengan berdiskusi
dengan Kepala Sekolah dan dua orang guru superior. Sedangkan
pembobotannya dilakukan dengan pembobotan secara langsung oleh Kepala
Sekolah.
Perancangan penilaian performansi yang diusulkan akan dilakukan oleh Kepala
Sekolah. Periode penilaian yang diusulkan adalah setiap tiga bulan sekali.
Periode ini disesuaikan dengan pembagian rapor kepada para anak didik.
Penilaian performansi ini digunakan sebagai acuan dalam membuat keputusan
administrasi.

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

No. Panggil

TI GUN p/09

Penerbit

Bandung : Program Studi Teknik Industri Fakultas Teknologi Industri - UNPAR., 2009

Deskripsi Fisik

ix, V-2 p. : il. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

TI

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

2874 - FTI

Pernyataan Tanggungjawab

Sri Rahayu Gunadi

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar