Computer File
Pengaruh progam pelatihan terhadap peningkatan pengetahuan dan keterampilan perawat berdasarkan pendapat responden di Rumah Sakit Immanuel
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana pengaruh program pelatihan yang dilaksanakan terhadap peningkatan pengetahuan dan keterampilan para perawat di Rumah Sakit Immanuel-Bandung. Berdasarkan kajian teoritis, hubungan program pelatihan dengan peningkatan pengetahuan dan keterampilan sebagaimana yang dihipotesiskan adalah "Terdapat hubungan yang positif antara program pelatihan yang dijalankan dengan peningkatan pengetahuan dan keterampilan para perawat di Rumah Sakit Immanuel".
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksplanatoris, yang bertujuan untuk menjelaskan hubungan antara variabel-variabel penelitian serta menguji hipotesis yang telah diajukan sebelumnya. Dari populasi sebanyak 436 orang, telah diambil sampel 96 orang dengan tehnik sampling acak. Tehnik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, studi pustaka, studi dokumen dan kuesioner. Susunan pertanyaan yang terdapat dalam kuesioner mencakup pertanyaan mengenai program pelatihan (18 pertanyaan) dan pengetahuan-ketrampilan (6 pertanyaan). Hasil analisis pelaksanaan program pelatihan berdasarkan pendapat karyawan (kuesioner) dapat disimpulkan bahwa program pelatihan yang dilaksanakan oleh Rumah Sakit Immanuel baik. Sedangkan peningkatan pengetahuan-keterampilan perawat Rumah Sakit Immanuel berdasarkan pendapat responden juga baik. Selanjutnya dari hasil analisis pengaruh program terhadap peningkatan pengetahuan-keterampilan yang dilakukan berdasarkan koefisien korelasi Rank Spearman, didapat nilai rs = 0,5637 ini berarti program pelatihan yang dilaksanakan oleh Rumah Sakit Immanuel mempunyai pengaruh positif kuat terhadap pengetahuan-keterampilan perawat.
Sedangkan dari uji signifikansi dengan a = 5% terdapat thitung (6,6167) lebih besar daripada ttabel (1,645-1,699) . Dengan demikian hipotesis yang diajukan dapat diterima selanjutnya berdasarkan perhitungan koefisien determinasi R diperoleh nilai R = 31,78%. Ini menunjukkan bahwa peningkatan pengetahuan-keterampilan pada perawat yang dapat dijelaskan oleh program pelatihan adalah sebesar 31,78% sedangkan sisanya 68,22% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain.
Barcode | Tipe Koleksi | Nomor Panggil | Lokasi | Status | |
---|---|---|---|---|---|
skp11995 | DIG - FISIP | Skripsi | NIAG.ORG SEL p/98 | Perpustakaan | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing |
Tidak tersedia versi lain