Computer File
Upaya UNICEF dalam menangani masalah pendidikan sekolah dasar di Irak pasca perang teluk
Perang Teluk yang terjadi pada tahun 1991 telah merusak hampir seluruh
infrastruktur negara Irak. Sanksi ekonomi PBB terhadap Irak yang dijatuhkan tepat setelah berakhirnya perang Teluk membuat situasi Irak semakin memburuk. Kondisi tersebut membawa pengaruh yang kuat terhadap kehidupan dan kesejahteraan anak-anak Irak. Anak-anak ini kehilangan hak-haknya untuk bisa menikmati kehidupan yang normal. Tidak hanya itu, mereka juga mengalami trauma psikologis karenanya. UNICEF (United Nation Children's Fund) sebagai badan PBB (Persatuan Bangsa-Bangsa) yang secara eksklusif ditujukan untuk anak -anak di seluruh dunia merasa perlu membantu anak -anak Irak mendapatkan hak-haknya kembali. Salah satu cara UNICEF membantu anak-anak Irak ini adalah dengan berupaya menangani permasalah-permasalah yang dihadapi pendidikan sekolah dasar di Irak.
Penulis melakukan penelitian berdasar pada pertanyaan penelitian yaitu,
bagaimana upaya UNICEF dalam menangani masalah pendidikan sekolah dasar
di Irak pasca perang Teluk? Oleh karenanya, penelitian ini dimaksudkan untuk menggambarkan bagaimana upaya UNICEF dalam menangani masalah
pendidikan sekolah dasar di Irak pasca perang Teluk. Dalam melakukan
penelitian ini penulis menggunakan metode penelitian deskriptif dengan teknik pengumpulan data studi dokumen.
Setelah melakukan penelitian, penulis mendapat jawaban atas pertanyaan
penelitian. UNICEF tidak hanya melakukan renovasi dan rehabilitasi bangunan sekolah dasar, tetapi juga memperbaiki fasilitas air dan sanitasi, serta menyediakan peralatan belajar mengajar bagi para murid dan guru di sekolah-sekolah tersebut. Salah satu program UNICEF dalam menangani masalah pendidikan sekolah dasar di Irak disampaikan melalui kampanye 'Back-to-School' tahun 2003. UNICEF juga menghimbau seluruh pihak untuk ikut bertanggung jawab menciptakan lingkungan yang aman agar kemajuan pendidikan sekolah dasar benar-benar tercapai. Dalam melaksanakan upaya-upaya tersebut, dengan dana yang terkumpul dari para pendonor, UNICEF bekerjasama dengan berbagai pihak seperti pemerintah negara-negara lain, organisasi non pemerintah, serta Departemen Pendidikan Irak.
Barcode | Tipe Koleksi | Nomor Panggil | Lokasi | Status | |
---|---|---|---|---|---|
skp13097 | DIG - FISIP | Skripsi | HI WIR u/07 | Perpustakaan | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing |
Tidak tersedia versi lain